3.7.10

Las NTICs y el impacto Potencial en el aprendizaje

REvisar la presentacion de slideshare sobre las NTICS y su impacto potencial en el aprendizaje y presentar un comentario sobre si considera ciertas las afirmaciones y que le parece que cambia su forma de ver la catedra.

http://www.slideshare.net/kinfantas/las-tecnologas-educativas-y-su-impacto-potencial-12

28 Comments:

At 9:07 a. m., Blogger BVR said...

Este comentario ha sido eliminado por el autor.

 
At 1:50 p. m., Anonymous Harriette said...

Viendo el video... lo que mas me llama la atención es como se distibuye el aula en el ayer y como con la tecnología el aula puede llegar hasta nuestra propia casa.... las herramientas tecnológicas nos dan una gran facilidad.... en otra foto se ve a un señor cargando como 10 libros... ahora una I palm puede soportar cuantos libros quieras y solo te pesa lo que pesa un cuaderno de 50 páginas.....

 
At 11:20 a. m., Anonymous Ivan Michel said...

Comentario acerca de la Presentación:
Sin duda alguna, las "nuevas tecnologías", por así llamarlas, se han hecho indispensables en la vida humana, concretamente, en el campo de la educación y el aprendizaje.
Ya no se puede concebir una clase dicatada 100% al método "antiguo", pizarra y tiza en mano, o con maestros leyendo libros y el alumno simplemente apuntando. Hoy en día se tiene un gran reto en frente: el dar un correcto uso y sacar el máximo provecho a la tecnología. Lo cual nos permitirá reducir tareas repetitivas e innecesarias, optimizar el tiempo de aprendizaje, y mejorar continuamente la calidad.
Obviamente, existen todavía algunas trabas en el camino, que con la experiencia se podrán ir superando. Sin embargo, repito, es el gran reto para quienes ejercen y/o pretendemos ejercer docencia de aquí hacia el futuro.

Saludos,
Ivan W. Michel A.

 
At 3:50 p. m., Blogger BVR said...

Este comentario ha sido eliminado por el autor.

 
At 3:57 p. m., Blogger BVR said...

En una sociedad globalizada a la cual pertenecemos y no podemos mantenernos al margen, las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) se difunden muy rápidamente en todos los ámbitos, especialmente en el entorno laboral, es imposible desarrollar una actividad con eficiencia y competir sin utilizar las TIC, en este entendido tenemos la gran responsabilidad de incorporar las TIC en el proceso de aprendizaje, no vaya ocurrir que los alumnos superen al maestro en el manejo de las nuevas tecnologias.BVR

 
At 2:17 p. m., Anonymous RICHARD BELLOT said...

Las nuevas Tecnologías son indudablemente una herramienta indispensable en el aprendizaje y conocimiento del ser humano, esto es indiscutible; pero lamentablemente estas tecnologías no llegan a todos los estratos de la sociedad, debido muchas veces al factor de accesibilidad, distancia o también al factor económico. Como ejemplo podemos ver en la educación fiscal(escuelas y colegios), todavía se sigue utilizando herramientas como pizarron y tiza, o en las universidades estatales que muy poco le dan importancia a estas nuevas tecnologías y se dictan clases al modo antiguo, considerando que los estudiantes de la educación gratuita son la mayoría.
Esto se irá nivelando a medida que pase el tiempo, donde los que están hoy marginados (no tienen las posibilidades al acceso) tendrán que integrarse al mundo globalizado con políticas gubernamentales que achiquen las brechas en el campo social y económico.

 
At 2:32 p. m., Anonymous RICHARD BELLOT said...

Las nuevas Tecnologías son indudablemente una herramienta indispensable en el aprendizaje y conocimiento del ser humano, esto es indiscutible; pero lamentablemente estas tecnologías no llegan a todos los estratos de la sociedad, debido muchas veces al factor de accesibilidad, distancia o también al factor económico. Como ejemplo podemos ver en la educación fiscal(escuelas y colegios), todavía se sigue utilizando herramientas como pizarron y tiza, o en las universidades estatales que muy poco le dan importancia a estas nuevas tecnologías y se dictan clases al modo antiguo, considerando que los estudiantes de la educación gratuita son la mayoría.
Esto se irá nivelando a medida que pase el tiempo, donde los que están hoy marginados (no tienen las posibilidades al acceso) tendrán que integrarse al mundo globalizado con políticas gubernamentales que achiquen las brechas en el campo social y económico.

 
At 6:57 p. m., Anonymous Anónimo said...

Las afirmaciones que he encontrado al leer la Presentación sobre Las Tecnologías Educativas y su impacto Potencial en el Aprendizaje que a mi parecer resumen sus mayores bondades, son las siguientes:
A partir de NTICs se puede formar y transmitir conceptos de una forma más dinámica, ilustrativa, utilizando imágenes y a la vez sonidos, dando rienda suelta a la creatividad permitiendo la innovación.
Tenemos un acceso fácil y accesible a la información, sin importar fronteras, culturas, ampliando asi el panorama de los estudiantes.
Todo lo mencionado es muy positivo siempre y cuando como dice la autora, se aplique correctamente; en este sentido acoto que:
Los Educadores debemos manejar con cuidado el tema de las Nuevas Tecnologías aplicadas a la educación puesto que por citar, por ejemplo el famoso “Copy – Paste” donde vemos en muchos casos que estudiantes plagian información sin siquiera leerla. Otro tema que podría citar en el que se debe tomar también cuidado es en los modismos y formas de escribir y expresarse a partir de las nuevas Tecnologías como consecuencia de la Comunicación Sincrónica por ejemplo. También puedo hacer referencia en los casos en que el estudiante investiga en la red a que no todos los sitios son seguros y fiables para recabar información, así como hay mucha información cierta y enriquecedora también hay mucha información falsa y contraproducente para la formación del estudiante
De todas maneras considero que son más los beneficios que los perjuicios que recibimos de las Nuevas Tecnologías en su aplicación a la Educación; ahora, es un reto para los Educadores aplicarlas correctamente y ejercer cierta supervisión con el estudiante para hacer exitosa su aplicación.
ANDREA NAIR DURAN REK

 
At 6:58 p. m., Anonymous ANDREA DURAN REK said...

Las afirmaciones que he encontrado al leer la Presentación sobre Las Tecnologías Educativas y su impacto Potencial en el Aprendizaje que a mi parecer resumen sus mayores bondades, son las siguientes:
A partir de NTICs se puede formar y transmitir conceptos de una forma más dinámica, ilustrativa, utilizando imágenes y a la vez sonidos, dando rienda suelta a la creatividad permitiendo la innovación.
Tenemos un acceso fácil y accesible a la información, sin importar fronteras, culturas, ampliando asi el panorama de los estudiantes.
Todo lo mencionado es muy positivo siempre y cuando como dice la autora, se aplique correctamente; en este sentido acoto que:
Los Educadores debemos manejar con cuidado el tema de las Nuevas Tecnologías aplicadas a la educación puesto que por citar, por ejemplo el famoso “Copy – Paste” donde vemos en muchos casos que estudiantes plagian información sin siquiera leerla. Otro tema que podría citar en el que se debe tomar también cuidado es en los modismos y formas de escribir y expresarse a partir de las nuevas Tecnologías como consecuencia de la Comunicación Sincrónica por ejemplo. También puedo hacer referencia en los casos en que el estudiante investiga en la red a que no todos los sitios son seguros y fiables para recabar información, así como hay mucha información cierta y enriquecedora también hay mucha información falsa y contraproducente para la formación del estudiante
De todas maneras considero que son más los beneficios que los perjuicios que recibimos de las Nuevas Tecnologías en su aplicación a la Educación; ahora, es un reto para los Educadores aplicarlas correctamente y ejercer cierta supervisión con el estudiante para hacer exitosa su aplicación.

 
At 7:09 p. m., Blogger FLORDELIZ TITZE CARDOSO said...

Este video me recuerda la epoca de colegio donde las NTICs no eran tan usadas como hoy en dia, lo indispensable era un cuaderno,un lapiz y un libro, hoy en dia vemos que es una herramienta tan util para cualquiera, donde la distancia ya no es obtaculo para conversar e interactuar con las personas. Un ejeplo de ello es que en esta lectura no tuve que redactar en papel y enviarla en forma fisica.

 
At 7:53 a. m., Anonymous Anónimo said...

Con la utilización de las nuevas tecnologías,surge una nueva forma de concebir la enseñanza y el aprendizaje, pues es indiscutible que en la existencia de esa red de conocimientos que se concibe, está de por medio la computadora y por ende la introducción de las nuevas teorías sobre la obtención de conocimientos y el empleo de las tecnologías de información y comunicación. Hoy en día ya no se puede pensar en tener una clase como hace 10 0 20 años atras, donde el profesor es el que explicaba la lección y colocaba en la pizarra y tomaba examen, nada más.Las nuevas tecnologías, le ayuda al estudiante hacer más creativo e innnovador, a aportar ideas a investigar, a que su aprendizaje sea mas participativo. y así se involucre con lo que hace.
Personalmente creo que la educación del tercer milenio es: aprender a aprender, aprender a conocer, aprender a hacer, y aprender a comprender al otro. Estas nuevas tecnologías nos ayudará a fortalecer y consolidar el aprendizaje del estudiante y no sólo ello sino que además le estudiante desarrollará nuevas habilidades y competencias. Definitivamente es un nuevo reto que se plantea en el área eduucativa que nosotros como futuros docentes, debemos asumirla y transformarla en una de nuestras fortalezas,y de esa manera aprovechar todos los recursos que se tiene para tener un excelente resultado y desempeño.
PAMELA FLORES R.

 
At 4:59 p. m., Anonymous Anónimo said...

El impacto de la tecnología en la comunicación en el desarrollo de nuestra era conocida como sociedad globalizada es verdaderamente dinámica y positiva en la enseñanza - aprendizaje para la educación superior en especial y de gran importancia para los otros niveles educativos.
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) se transmiten y difunden aceleradamente en todas áreas del conocimiento de las ciencias como un impacto positivo y necesario de implementar en la pedagogía de la enseñanza por el docente, y una ayuda instrumental o herramienta supletoria a las antiguas prácticas del aula tradicional.
En el aspecto laboral también resultan un apoyo para todo tipo de trabajo y en especial el trabajo domiciliario.
MARIA EVA SANDOVAL

 
At 11:41 a. m., Anonymous Antonio Mariño said...

El tema de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs- NTICs) y su Impacto Potencial en el Aprendizaje es muy importante cabe destacar que la actualización tecnológica en la docencia es uno de los elementos principales en los docentes de la Universidad, se ha visto actualmente en la aulas que los docentes en su mayoría no hacen uso de los dispositivos electrónicos como ser, computadoras, proyectores, internet y otros. La educación es parte importante e indiscutible en la realización del ser humano en la búsqueda incesante de la realización personal, para esto cada persona tiene y debe evaluar las alternativas que se le presentan para su adecuada formación profesional y claro esta más aun.
En los aspectos que se deben tomar en cuenta son: formación de los docentes entendido que los docentes serán los encargados de orientar y guiar al estudiante universitario en su camino a profesionalizarse para esto es inevitable entender que el docente universitario debe tener una formación en pedagogía entendiendo como características primarias un diplomado en educación superior claro está que es menester una maestría en la misma área.

Saludos
Antonio Mariño

 
At 1:44 p. m., Anonymous Anónimo said...

Evidentemente las NTICS tienen muchas ventajas, el estudiante ha pasado de ser un actor pasivo a un actor activo y que forma parte importante de este proceso porque sin su intervención no seria posible el uso de las nuevas tecnologias.
Las ventajas de la incorporación de las NTICS es inseparable de nuestras vidas, el uso de internet se ha tornado imprescindible no solo en la educación sino en nuestra vida diaria, en los negocios, en la banca, videojuegos, etc.
Sin embargo existen tambien las desventajes de la incorporación de estas nuevas tecnologías y estas se relacionan con el individuo mismo, se evidencia una falta de control y disciplina, aisla a la persona, crea dependencia en cierta forma porque mientras el alumno este aprendiendo el uso de estas nuevas tecnologias dependerá para su continuación,ademas la educación se tornará impersonal.

El reto para los docentes sera el uso equilibrado de las nuevas tecnologías y la interrelación con los alumnos, el individuo vive en sociedad y necesita convivir e interrelacionarse con los otros.

El aula tradicional que se presentaba como una pizarra, exposición magistral y un estudio memorístico ha quedado atrás; con la integración de las nuevas tecnologias que presentan al alumno frente a un computador innovando con un estudio significativo lleno de imagenes y sonidos que le permiten desarrollar su inteligencia de una forma sorprendente.

El uso de las NTICS mejorará el aprendizaje y logrará un efecto altamente positivo,pero no debemos dejar de lado al individuo desde su esencia misma.

Jéssica D. Espinoza

 
At 3:15 p. m., Blogger ivan said...

La educación mediante la aplicación de las TIC tiene un gran potencial debido a que dinamiza los procesos de aprendizaje y de enseñanza. asi tambien facilita la comunicación de la universidad con los docentes y los estudiantes, mediante el uso de plataformas, ademas de ofrecer una gran cantidad de material didactico e interactivo.


Su aplicacion en la docencia esta cambiando la forma de llegar al estudiante para transmitir conocimiento, aunque todavia existen docentes que realizan clases magistrales sin el apoyo de las TIC.

Las universidades junto a los docentes juegan un papel importante para el desarrollo y la aplicación de las TIC. Por lo que la universidad debe estar preparada para actualizar constantemente a sus docentes. Así también el docente tiene la obligación de estar preparado para afrontar estos cambios, con el fin de mejorar la educación y facilitar su desempeño en el aula.
el reto como futuros docentes es llevar la implementacion de las TIC como una herramienta mas de apoyo para impartir docencia.

por otra parte así como tiene grandes beneficios tiene algunas limitaciones, debido a que el hecho de implementarlas no garantiza la generación de un nivel alto de calidad académica. Para no caer en este problema se necesita de la participación activa de todos los involucrados en el proceso. Así también se debe optar por desarrollarlo de manera más pedagógica.

Si bien las Tecnologías de Información y Comunicación son herramientas que facilitan la educación, no olvidemos que el proceso de enseñanza y aprendizaje se produce en el intercambio comunicativo entre el docente y los alumnos en el aula o fuera de ella.

Ivan Alanoca

 
At 7:51 p. m., Blogger Materia de derecho Laboral said...

Comentario sobre la presentación:



Definitivamente la tecnología amplia de una forma increíble el horizonte de la enseñanza. Dos puntos que considero son los más rescatables a mencionar sobre sus ventajas son: Amplía el acceso a la educación, permitiéndonos superar las fronteras de tiempo y espacio y segundo permite mejorar la calidad de enseñanza (a través de la provisión de mejor y mayor cantidad de materiales y recursos)



Es importante también remarcar que si bien la tecnología trae beneficios al proceso de aprendizaje, si se realiza una utilización indebida o exagerada de esta puede ocasionar un efecto contrario en los estudiantes.



De acuerdo a lo anterior, es importante que a la hora de establecer la metodología de enseñanza y recursos tecnológicos a utilizar, evaluemos estos a detenimiento a fin de identificar aquellos que nos proporcionen un verdadero valor agregado y beneficio para el cont



Diego Z.

 
At 9:03 p. m., Anonymous Anónimo said...

Las NITCs, y su verdadero impacto. Estoy seguro que su aplicacion viene siendo un cambio de paradigmas a los cuales no solo los docentes sino todos no estamos acostumbrados, es por ello que mas alla de referirme a que son buenas las tecnicas que son eficientes los sistemas, prefiero hacer incapie en algo fundamental.....
LAS PERSONAS Y LA VOLUNTAD DE ESTAS DE SER PARTE DEL CAMBIO, pues no se trata simplemente de los avances tecnologicos o las nuevas formas pedagogicas de manejar la enseñanza que por supuesto es fundamental e importante, pero vuelvo a preguntar, de que sirve todo si no se aplican o no se animan a cambiar.
mi experiencia me dice que como en todo debe gustarnos lo que hacemos, debemos disfrutar de ser y hacer las cosas pero debemos ademas ser personas abiertas al cambio, y entender que la tecnologia ha cambiado el universo de las cosas y con esos cambios uno tiene que ir de la mano, de manera que la evolucion de las cosas no sorprenda y se tome como algo aislado, ya que todo es parte de un proceso y nosotros formamos parte de ello,solo asi lograremos excelentes resultados, no nos olvidemos que todo se mueve aun con el cerebro de las personas.
y estoy seguro que la mejor tecnologia esta dentro de cada una de las personas para ser diferente y competitivo apoyado sin lugar a dudas de todos los sistemas tecnologicos que nos ofrece la ciencia. solo necesitamos ser creativos y hacer eficiente cada clase.

PGM. percy

 
At 5:19 p. m., Blogger Jorge A. Casas said...

Es importante resaltar la diferencia existente en la educación con ayuda de la tecnologia puesto que hoy por hoy los conceptos mencionados en la presentación son casi naturales especialmente para los nacidos en estos ultimos 20 años. Para ellos ya es casi natural el uso tecnologico para su aprendizaje, lo unico que se requiere es mucha creatividad por parte del docente para 'atrapar' al alumno y permitir que aprenda de una manera agradable con ayuda de todas las herramientas que se disponen gracias a las tecnologias de la informacion y comunicación.

 
At 5:20 p. m., Anonymous imerak said...

Vamos animense a participar, que piensan de la presentación

 
At 5:21 p. m., Blogger HUGO CASTRO TITO said...

Con respecto a las nuevas tecnologias en la educacion avanzo bastante, lo cual es muy indespensable en el nuevo docente del siglo 21 no solo dominar su materia sino tambien tener conocimientos en herramientas educativos.

 
At 5:23 p. m., Anonymous Liliana Soria said...

La tecnología ha tomado una importancia enorme en la educación, algo que me parece especial es el aporte que brinda para que puedan acceder a la formación las personas que tienen dificultades para estar en un aula presencial; ya sea por limitaciones de tiempo o incluso físicas.

 
At 5:27 p. m., Anonymous katherine suarez said...

creo que la presentacion tiene mucha razon la tecnologia a acaparado mucho campo pero sigo pensando que la enseñanza presencial es importante tambien ambas se tienen que combinar es cierto a ayudado en muchos campos donde antes no se llegaba pero hace que el ser humano tienda a menos relacionarse con el otro en un ambiente interpersonal.

 
At 5:33 p. m., Anonymous Marleny Paniagua said...

Las TICs es una herramienta que nos permite procesar materales educativos para todo tipo de personas, para fortalecer y acelerar el aprendzaje.

Tambien esto implica estar actualizados con la tecnologia que dia dia avanza a pasos gigantesco en el desarrollo de un cursos virtuale.

 
At 5:38 p. m., Anonymous Nancy Soria said...

Las NTICs por sus características y por la manera de presentar la información, de forma dinámica, interactiva, multimodal y otras, brinda la oportunidad virtual de salir de las cutro paredes del aula tradicional, esto amplia nuestra visión de la realidad, nos acerca a situaciones de nuestro contexto sin salir del aula y sin importar la distancia.
Considero a las NTICs imprescindible actualmente en la educación.

 
At 5:39 p. m., Anonymous Anónimo said...

Las TIC son un gran aporte para la educaciòn, pero es importante tener una buena base en el manejo informatico, en otro caso, se torna complicado. Aunque actualmente, en el caso de los estudiantes, tienen buena base. Otro aspecto que es bàsico, es la "conexion", que a la son muy lentas, esto puede ser perjudicial. Por le demàs esta "nueva forma", serà muy util.

 
At 5:41 p. m., Anonymous Anónimo said...

Me parece interesante, pero creo que el cambio es lento.
Las nuevas herramientas tecnologicas son muy interesnates y permiten la interelacion de ordenadores.
les parece....miriam

 
At 5:42 p. m., Anonymous marcos medina r said...

la computadora es uno de los inverçntos mas revolucionarios de todos los tiempos, al punto que ahora hay personas que dedican su vida a ella para brindar facilidad en los quehaceres habitruales y laborales.
con esta tecnologia es el futuro y presente de educacion y sostenomientos de las universidades.

 
At 3:17 p. m., Blogger MUJERES Y PROPOSITO said...

Hay un eslabón aún perdido en el el uso y aplicación de la tecnología en nuestro medio. Si bien puede adelantar en gran medida el aprendizaje significativo compartiendo investigaciones y descubrimientos, nuevas formas de pensamiento, etc; estos adelantos han limitado en un gran porcentaje de los estudiantes la investigación propia y por ende no hay nuevas propuestas emergentes de necesidades de una generación del milenio de la tecnología convirtiendolos en consumistas y no proponentes de nuevas e ingeniosas alternativas.

Creo que todo parte de como estamos inculcando o direccionando el uso de las TICs en el sentido de orientar y motivar una investigación diferente. Para quienes nos formamos en el milenio anterior, la investigación era casi un hábito y muchos fueron inducidos a profundizar la búsqueda de nuevos conocimientos por el hábito que nos fue impuesto en un modelo de educación más convencional y casi cero tecnología. Sin embargo, estas generaciones millennials tienen todas las condiciones para desarrollar invenciones, creaciones, innovaciones...pero aún solo tenemos resultados de una "generación que quiere tener buen sueldo trabajando poco", son inmediatistas, cortoplasistas, impacientes, yo los llamaría "la generación microondas".

Creo que esta es una tarea aun pendiente para pensar y trabajar en los niveles de los actores dentro la lógica de la innovación en esta era de nuevos avances y descubrimientos que tenemos en el mundo

 

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