Importancia de la innovación docente a través de Entornos Virtuales de aprendizaje
Según Cabero, citado por (Cerón et al. 2014), en
los últimos años la incorporación de las tecnologías y comunicación (TIC) ha
cobrado mayor protagonismo en el proceso
enseñanza aprendizaje debido a los diversos beneficios, como la interactividad,
el trabajo colaborativo, la motivación, la práctica, además de incentivar
procesos cerebrales como análisis, reflexión entre otros.
La
tecnología haavanzado a pasos
agigantados creando cambios permanentes en nuestras vidas y la educación no se
quedó de lado, también ha sufrido cambios en sus paradigmasmetodológicos, para adecuarse a los entornos virtuales de aprendizaje, tanto en la modalidad de elearning que segun el sloan consortium debe ser de mas de 75% de actividades virtuales y la modalidad Blended-learning, denominado tambiénaprendizaje hibrido, que ha respondido a
demandas de flexibilidad en tiempo, espacios, reducir costos además de
favorecer la interacción entre docentes y alumnos.
La
actual pandemia y la popularización de los dispositivos móviles, especialmente
los denominados SmartPhone,ha logrado
la democratización de los espacios virtuales de aprendizaje. Esto
ha generado que el docente tenga que autoformarse no solo en el uso de
herramientas TIC sino también en técnicas de innovación para lograr mejorar no solo su práctica
educativa, sino también en el uso del microaprendizaje y en competencias
mediáticas.
Dentro
de este contexto se vuelve muy importante la innovación para aprovechar las
ventajas de la utilización de TIC en la docencia para:
•Desarrolla habilidades de pensamiento crítico.- La
interacción con otros alumnos en la solución de un problema le permitirá
desarrollar un pensamiento crítico, ya que tendrá que exponer sus ideas y
criticar las de los otros compañeros. • Flexibilidad.- En este tipo de cursos el alumno gana mayor
libertad en cuanto a la hora y la forma que él estudia. •Interactividad.- El uso de metodologías de aprendizaje como
la discusión y solución de casos, requiere forzosamente de la interactividad,
esta permite que los componentes de un grupo al intercambiar información
participen en la construcción de su conocimiento.
Realiza actividades para que los estudiantes analicen textos y adquieran nuevos conocimientos
Permite la interacción de sus estudiantes en actividades que permiten el desarrollo de las habilidades del siglo XXI: pensamiento crítico, creatividad, trabajo en equipo, innovación y comunicación.
Logra que los estudiantes valoren criticamente lo aprendido, para ver potencialidades de mejora.
El Uso de las TICs es un criterio de desempeño del docente que esta sobredimensionado, si consideramos las implicaciones de su efectividad en el aula, aquí un video para reflexionar:
En lo que respecta a la educación virtual les presentamos la investigación realizada sobre la efectividad de la educación virtual y como se debe desarrollar para lograr mejores indicadores de aprovechamiento por parte de los estudiantes:
Tecnologías de la Información para Comercio Internacional
Las Tecnologías de la Información están revolucionando la manera de ver los negocios,en la actualidad, tener la posibilidad de comprender la transformación de las organizaciones es esencial para cualquier profesional que esté interesado en adaptarse a la nueva realidad existente.
Las empresas deberán poder adaptar sus estrategias de negocios al nuevo contexto, dado que estos cambios disruptivos y exponenciales a raíz del Internet y del masivo intercambio de información a través de las redes sociales, cualquier organización debe saber y conocer que el cliente es omnipresente, es decir, se debe tener en cuenta en todas las estrategias que se lleven a cabo. Así, aprender y analizar las diferentes estrategias deben centrarse en el usuario, ya que, de ese modo el negocio estará en el mercado.
En general, existen cuatro tecnologías que actualmente están siendo ventajas comparativas:
Mobile
e-commerce
Cloud Computing
Big Data
Y otras tecnologías que deben ser seguidas para iniciar proyectos de adopción tecnológica:
